为遴选与建设一批优秀的项目基地学校，更好筑牢贵州省中小学地方（校本）课程教材建设研究基地的建设工作。2023年3月31日，贵州师范学院名师工作室主持人，课程、教学与学习融合创新虚拟教研室主持人，贵州省中小学地方（校本）课程教材建设研究基地核心研究员吴晓英博士应邀到安顺市镇宁县第四小学做调研工作。

李萍校长带领的安顺市镇宁县第四小学领导班子和老师们首先热情接待了吴晓英博士，并就该校如何高质量发展、如何开展校本课程开发、如何开展教研活动、如何开展课题研究等主题进行了咨询与交流。他们希望今后高校名师工作室、虚拟教研室以及贵州省中小学地方（校本）课程教材建设研究基地的团队深入地方中小学，与地方学校开展深度合作，在未来的学校建设中给予更多的智慧支持与指导。其次，为提升该校全体教师对新课标理念的把握，更好赋能一线课堂，应该校李萍校长的邀请，吴晓英博士为该校全体教师进行了主题为《义务教育新课程标准的解读与启示》的现场讲座，为教师们带去新的思想与理念，讲座受到学校教师们的一致好评。

最后，安顺市镇宁县第四小学学校领导班子带领吴晓英博士深度参观了该校的校园，了解学校的办学理念、师生现状以及未来的发展愿景等。通过这次调研，即为今后如何发挥高校名师工作室的服务社会功能，发挥虚拟教研室等对一线中小学的赋能价值提供实践智慧，更为如何高质量建设贵州省中小学地方（校本）课程教材建设研究基地，带好一批优秀学校提供示范样本。也为未来如何高效发挥名师工作室的引领功能，虚拟教研室的赋能价值，贵州省中小学地方（校本）课程教材建设研究基地的辐射作用打好坚实的调研基础。

文/吴晓英    图/吴晓英     审/宋万琚

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