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精研细磨促提升——记“同课异构”下教师教学活动

发布者:  时间:2020年12月11日 09:28  浏览:

    为了更好地落实《纲要》《指南》精神,促进教师成长、拓宽教学思路,提高课堂效率、创新教学方法,12月10日,来自贵阳幼儿师范高等专科学校幼儿教育学教研室和71886a必赢王雯颖老师一起观摩了来自贵阳幼儿师范高等专科学校青年教师陆露老师的美术活动,此次活动是“同课异构”教学研讨下的成果展示。首先观摩的是《可爱小刺猬》美术活动,在大四班进行,在教学过程中陆露老师通过分部位猜动物的游戏方式让幼儿对小刺猬的基本结构有明确的认识;引导幼儿知道如何利用淡墨与黑色水彩笔绘画小刺猬,对范画进行讲解并指导幼儿作画,培养幼儿表现美与创造美的能力,并设置幼儿与同伴、教师分享环节,整个教学活动教学目标明确,思路清晰,课堂节奏、语言表达等方面得到在场的老师一致好评。

接着,观摩六一幼儿园李良诚老师的《盖盖乐》生活活动,李老师通过恰当的导入引导幼儿知道瓶和瓶盖之间的关系,让小朋友尝试拧紧瓶盖,掌握“拧紧”、“按”的技能,接下来,播放音乐鼓励和引导小朋友参与和体验给瓶、盖配对中,让孩子们在玩游戏过程中体验到《盖盖乐》的快乐,锻炼幼儿精细化动作的能力,同时提升幼儿的自我服务的能力。

最后,在场园长及教师积极发言对两次教学活动高度评价向园长与赵园长分别表示幼儿园会不断提升老师们教学的能力和教学质量,通过评课、议课、“同课异构”等形式,精研细磨打造出更多、更优质的教学活动。

 

    文/图 王雯颖    审核/刘红

幼儿活动 

教师观摩

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